SMP Adik Irma menunjukkan komitmen luar biasa terhadap pendidikan lingkungan dengan inisiatif yang holistik. Program sekolah ini tidak hanya berfokus pada penghijauan tetapi juga pada praktik berkelanjutan sehari-hari. Tujuannya adalah menanamkan kesadaran Kelestarian Alam kepada siswa, menjadikan lingkungan sekolah sebagai model ekosistem kecil yang seimbang dan asri bagi seluruh warga sekolah yang menjalankan aktivitas di sana.
Salah satu pilar program adalah manajemen sampah terpadu yang ketat. Siswa diwajibkan memilah sampah di sumbernya menjadi organik, anorganik, dan residu. Sampah organik diolah menjadi kompos melalui kegiatan praktik di Eco-Area sekolah. Proses daur ulang ini mengurangi beban lingkungan secara signifikan.
Sampah anorganik yang dapat didaur ulang disalurkan ke bank sampah sekolah. Skema ini mengajarkan siswa tentang nilai ekonomi dari sampah dan pentingnya mengurangi limbah yang berakhir di TPA. Upaya ini menunjukkan bahwa Kelestarian Alam juga dapat diwujudkan melalui sirkulasi sumber daya yang cerdas dan berkesinambungan.
Program Eco-Monitoring harian melibatkan siswa dalam patroli lingkungan, mengawasi penggunaan air dan listrik. Mereka bertugas mengingatkan teman-teman untuk menghemat energi, menutup keran bocor, dan mematikan lampu. Ini membentuk budaya tanggung jawab bersama terhadap sumber daya alam yang terbatas.
SMP Adik Irma juga secara aktif Menjaga Kelestarian Alam dengan membangun kebun sayur organik mini. Siswa mengelola kebun tersebut dari menanam hingga memanen. Aktivitas ini memberikan edukasi tentang pangan berkelanjutan, pertanian ramah lingkungan, dan mengurangi jejak karbon transportasi makanan.
Kurikulum sekolah mengintegrasikan tema-tema lingkungan ke dalam berbagai mata pelajaran, bukan hanya sains. Misalnya, pelajaran Seni melibatkan kreasi dari bahan daur ulang, sementara pelajaran Bahasa Indonesia membahas isu-isu lingkungan lokal. Pembelajaran kontekstual ini sangat efektif dalam penyampaian pesan.
Sekolah mengadakan kunjungan edukatif ke kawasan konservasi terdekat, memberikan siswa pengalaman langsung. Melihat ekosistem alam yang terjaga, siswa akan semakin termotivasi untuk aktif Menjaga Kelestarian Alam. Pengalaman langsung ini jauh lebih berharga daripada sekadar membaca teori di buku pelajaran.
Kesimpulannya, SMP Adik Irma telah berhasil menciptakan lingkungan yang inspiratif dan berwawasan lingkungan. Melalui program manajemen sampah, penghematan energi, dan green farming, sekolah ini membuktikan bahwa pendidikan lingkungan adalah kunci untuk mencetak generasi yang peduli dan proaktif dalam menjaga kelangsungan hidup bumi.